學(xué)校單位使用鍋爐主要用于供應(yīng)供暖和衛(wèi)生熱水，部分學(xué)校還需要供給廚房蒸飯用的蒸汽。因此，學(xué)校單位可選擇使用蒸汽鍋爐或熱水鍋爐；若是選擇蒸汽鍋爐，則還需要配置換熱器，高溫蒸汽經(jīng)過換熱器，將熱量傳遞給熱水，供給供暖。

學(xué)校供暖系統(tǒng)圖（藍(lán)色部分為使用鍋爐環(huán)節(jié)） 備注：圖片來源于網(wǎng)絡(luò)

方快鍋爐曾與全國多個(gè)城市的學(xué)校單位合作過，有著豐富的項(xiàng)目合作經(jīng)驗(yàn)。據(jù)我們了解，學(xué)校這類公共建筑的能源消耗主要在空調(diào)、照明、熱水供應(yīng)等方面，與其它類型的商業(yè)建筑相比，具有明顯的差異：如內(nèi)部各種設(shè)施因具有不同的功能，運(yùn)營時(shí)間不同；并且考慮到學(xué)生的寒暑假問題，在特定月份的學(xué)生流動(dòng)量變化情況較大。因此，具有較大的變化性，以上諸多因素都會(huì)導(dǎo)致學(xué)校內(nèi)各個(gè)設(shè)施具有不同的運(yùn)營時(shí)間段，并由此產(chǎn)生其能量消耗的特殊性。 本次與方快鍋爐合作的學(xué)校位于山西省長治市，該學(xué)校為給在校師生提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，淘汰原有的燃煤鍋爐，希望更換為更加清潔環(huán)保的鍋爐設(shè)備。經(jīng)過對鍋爐行業(yè)一定的調(diào)查后，確定與在清潔鍋爐設(shè)備領(lǐng)域做得很突出的方快鍋爐合作。技術(shù)工程師經(jīng)過多次到達(dá)用戶現(xiàn)場考察后，為其定制了2臺(tái)1.4MW的真空熱水鍋爐系列最新產(chǎn)品（T7-2800），兩臺(tái)鍋爐一備一用，可滿足該學(xué)校2.5萬平米供暖面積和1500余名師生的生活用水。鍋爐內(nèi)部置有兩套板換裝置，可以在同一時(shí)間內(nèi)輸出兩路溫度的熱水，滿足該學(xué)校對于暖氣和孩子們生活用的熱水。鍋爐內(nèi)部采用方快特有的羽翼換熱元件，通過增加單位空間內(nèi)的換熱面積，將鍋爐體積減小至普通真空鍋爐的60%，降低學(xué)校對鍋爐房投入的基建成本。?